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Les étudiants en anatomie, physiologie et soins infirmiers de l'Université Purdue Northwest (PNW) s'entraînent avec une vue plus approfondie et interactive du corps humain grâce à deux tables d'anatomie de haute technologie dirigées par des membres du corps professoral du département des sciences biologiques. et le Collège des sciences infirmières.
Les tableaux fonctionnent comme des visualisations 3D interactives de l'anatomie humaine qui démontrent l'interdépendance de diverses fonctions corporelles, mais peuvent également essentiellement servir de cadavre virtuel au profit des cours de physiopathologie. Les tables sont utilisées dans le bâtiment ultramoderne d'innovation en biosciences Nils K. Nelson et dans le bâtiment technologique.
Les tables sont préprogrammées avec plusieurs cadavres dont les familles ont fait don de leurs histoires pour être utilisées avec les tables. Les tableaux permettent aux utilisateurs de parcourir le corps couche par couche pour le disséquer virtuellement et déterminer les facteurs qui ont contribué aux maladies d'une personne.
Julia Rogers, professeure adjointe de sciences infirmières, affirme que la technologie constitue un avantage majeur pour les étudiants en sciences infirmières débutants et avancés. Rogers affirme que les étudiants de premier cycle se concentrent sur l'évaluation des signes et symptômes des maladies, tandis que les étudiants des cycles supérieurs passent à l'étape suivante consistant à diagnostiquer et à recommander des traitements.
« Pour mon master, nous n'avions pas de cadavres, donc nous faisions beaucoup de choses en laboratoire. Nous sommes allés dans des cliniques et avons vu de vrais patients, mais le problème est que, dans votre tête, vous regardez simplement des images 2D dans votre livre qui disent "voici à quoi ressemble l'intérieur du corps lorsque cette maladie apparaît, maintenant vous avez pour comprendre comment tout cela est lié.
« Mais les tables donnent en réalité aux étudiants ce point de vue de l’intérieur. Je pense donc qu’ils seront bien meilleurs non seulement pour évaluer, mais aussi pour être capables de mettre en place un chemin – c’est la plainte du patient, alors voici les sections du corps que je dois examiner.
Connaître l'anatomie du corps nous aide à retracer les maladies à travers le corps et à mieux comprendre le système... Je pense que c'est un élément technologique important en classe.
Loretta Santino, étudiante en soins infirmiers
Hassan Naji, maître de conférences en sciences biologiques et santé humaine intégrative, utilise fréquemment les tableaux dans ses sections de cours d'anatomie, de physiologie et de biomécanique. Il a même deux étudiants différents qui utiliseront les tables pour un projet sur le système nerveux autonome et l'autre pour un stage.
Naji dit qu'il a emmené des élèves hors de la salle de classe pour observer de véritables cadavres. Bien que l'expérience soit certainement précieuse, les tables Anatomage permettent une démonstration plus rapide et ne nécessitent aucun nettoyage.
"Je peux créer différentes vues et les enregistrer pour une utilisation ultérieure, je peux faire des quiz, créer une animation ou une petite vidéo, et je peux réutiliser ces visuels à nouveau - en un seul clic, je peux tout restaurer", a déclaré Naji. «Cela donne de manière holistique une bonne image du corps. Il comprend tout ce dont vous avez besoin en anatomie.
Angelica Castillo, à gauche, et Loretta Santino, étudiantes en deuxième année de sciences infirmières, travaillent avec les fonctions de la table Anatomage dans un espace de laboratoire du Nils K. Nelson Bioscience Innovation Building.
Les étudiantes en sciences infirmières Loretta Santino et Krista Dietz estiment que les tables Anatomage fournissent des informations très précieuses qui profiteront à leur connaissance du corps humain pour leurs futures études dans le programme.
"Connaître l'anatomie du corps nous aide à retracer les maladies à travers le corps et à mieux comprendre le système", a déclaré Santino. « C'est quelque chose que l'on ne s'attendrait pas à utiliser en entrant dans le programme. Avant, c'était juste une image, mais une image ne vous montre pas des choses comme la façon dont le sang circule. Autrement, vous devriez déduire ces choses. Je pense que c'est un élément technologique important dans la salle de classe.
"Cela peut vraiment aider avec les examens physiques et la recherche du pouls", a déclaré Dietz. « Connaître la zone du corps où faire les injections est une base pour quiconque se lance dans la profession médicale. Dans nos petits groupes en classe, j'ai beaucoup gagné en travaillant avec.